Framgångsrika verksamheter kräver visioner, mål, strategier, handlingsplaner, projekt, utvärderingar och analyser. Det krävs också kommunikation, kreativititet, omvärldsbevakning, struktur, kontinuitet och uppföljningar. Från år 2011 visar vi våra prioriteringar 2011-2014 i Regionbibliotekets förslag till del i Kalmar läns kulturplan:
Vi är idag Sveriges bästa biblioteksregion. Det ska vi fortsätta att vara genom fokuserat arbete för utveckling av individen, kommunerna och regionen genom att:
-
Synliggöra biblioteken för alla invånare genom kommunikation och marknadsföring
-
Stödja biblioteken i dess roll som lokal kulturarena
-
Sätta arbetet med att öka den digitala delaktigheten i centrum
-
Prioritera barn och unga genom målgruppernas deltagande och samverkan med andra aktörer
-
utveckla bibliotekets roll i ett livslångt lärande från förskola till forskning
-
Kompetensutveckla bibliotekspersonalen med tanke på framtida utmaningar
-
Profilera de nyutbildade utvecklingsledarnas roll
Det pågående samarbetet mellan olika bibliotekstyper inom länet, som görs i samarbete med närliggande län, utvecklas och konkretiseras ytterligare. Vårt mångåriga samarbete med närliggande läns- och regionbibliotek fördjupas och en plan för sammanslagning utarbetas. Webbsamarbetet i länet fördjupas och nya medieformat integreras i bibliotekens ordinarie verksamhet. All biblioteksverksamhet lägger stor fokus på barn och unga, läsförståelse, nya medievärlden samt synliggörande av bibliotekets möjligheter. Biblioteken har en mångfald av roller i lokal och regional utveckling och finns i alla kommuner och även på små orter. De kan därför utgöra en bas för kultur i hela länet och för alla. Litteraturen som konstform är en bas för all biblioteksverksamhet .
Visioner fram till 2010
Fram till och med 2010 utgick biblioteken i länet från en Biblioteksvision - att 2010 vara Sveriges bästa biblioteksregion samt en Skolbiblioteksvision - att 2010 är biblioteksverksamheten en naturlig del i skolutveckling och elevernas och lärarnas arbetssätt. Dessa var antagna av Regionförbundets primärkommunala nämnd.
Generalsekreteraren utvärderar visionerna - och ger väl godkänt
Svensk biblioteksförenings generalsekreterare gav Kalmar läns bibliotek väl godkänt i fredags 1 oktober 2010 när det gäller hur långt man kommit för att nå visionen "Sveriges bästa biblioteksregion". Han menar att Kalmar län visar vägen. ”I Kalmar län görs mycket av det som vi skulle vilja se mer av på många ställen. Det vill säga - samordning och samverkan”.
8 punkter som verksamheter kring bibliotek bör utveckla samverkan kring:
Definiera bibliotekets huvudfunktioner
- Målformulering och uppföljning
- Barns och ungas läsande
- Ge bättre tillgänglighet till bibliotekets tjänster
- Utarbeta ett nationellt biblioteksorgan
- Stärka bibliotekets digitala tjänster
- Stärka den tekniska infrastrukturen
Vad utmärker framgångsrika bibliotek? Vad förväntar sig folk när de kommer till biblioteket?
Framgångsfaktorerna är framtagna genom utfrågningar och intervjuer av användare.
- Ett aktuellt utbud
- Sakkunnig hjälp
- Bra öppettider
- Lätt att hitta det man letar efter
- Nära och lätt att komma till biblioteket/använda biblioteket (inrymmer även e-tjänster)
Vad är det man tycker är viktigt när det gäller personalen
- Att personalen är kunnig – handlar inte om att man ska ge lästips, man ska få hjälp
- Man vill bli väl bemött
- Ska vara välkomnande
- Snabb kontakt vid fråga
Detta kan biblioteken vara stolt över
- Biblioteket är den samhällsinstitution som samhällets medborgare har stort förtroende för (enligt SOM-undersökning)
- 75 % tycker att biblioteket är i takt med människans tekniska behov
- 93 % anser att biblioteken är viktiga för barns läsutveckling?
Detta kan alla bibliotek göra bättre
- Måste minska klyftorna när det biblioteksanvändning
- Vi behöver vara kritiska mot oss själva. Hur ska vi göra för att minska obalansen mellan könen som besöker biblioteket respektive inte gör det?
- Vad gör vi för att minska klyftorna när det gäller biblioteksanvändning? De som behöver våra tjänster mest använder oss minst. Vi kan inte ha det så att de som tjänar mest också är de som använder våra gratis tjänster mest.
- Vad gör vi åt det faktum att de som läser minst också är de som använder våra tjänster minst, samtidigt som det är dessa som skulle behöva våra tjänster mest. Hur ändrar vi på detta?
Utmaningar
Öka pojkarnas besök, öka barns läsning och minska digitala klyftan. Svenska barn läser allt mindre, svenska barns läsförståelse minskar och så har det varit sedan 1991. (se PISA - jämförande undersökningar via Skolverket). Spelar det någon roll av vad man läser? Läsforskare menar att det spelar visst roll. Hur kan biblioteken bidra än mer och med större effektivitet för att stimulera läslust och främja kvalitetsböcker? Hur synliggör vi på bästa sätt våra goda tjänster?
// Niclas Lindberg, Oskarshamn 2010-10-01
- biblioteken får en mer central roll i kommunernas utvecklingsplanering och blir en drivkraft i lokalsamhället
- personalen får en attraktiv arbetsmiljö
- biblioteken ger kvalificerad service till t.ex studerande, organisationer/föreningar och företag
- biblioteken använder den nya tekniken
- biblioteken ska vara en möjlighet för alla barn och unga, en fristad och mötesplats som stimulerar lärande och läslust, en kreativ mötesplats genom delaktighet
- läs hela Biblioteksprogrammet 2005-2010 här (pdf-fil)
- antogs april 2005 av primärkommunala nämnden
- "Skolbibliotekets pedagogiska funktion innebär att det ska höja kvaliteten på elevers lärande i skolan. För att bidra till lärande måste biblioteket verka genom undervisningen, dvs via lärare och de skoluppgifter eleverna arbetar med" (utdrag)
- läs hela handlingsplanen för informationskompetens (pdf-fil)
